-
憲法第43条をわかりやすく解説〜全国民の代表としての国会議員〜
2020/8/21
条文 憲法第43条【両議院の組織・代表】 両議院は、全国民を代表する選挙された議員でこれを組織する。 2 両議院の議員の定数は、法律でこれを定める。 わかりやすく 「国会は、国民みんなの代表の集まり。 ...
-
職場に必ずいる「融通がきかない人」への対処法〜特徴を理解し、環境を整える〜
2020/8/21
職場に必ずいる「融通のきかない人」 どこの職場にも必ずと言っていいほど「融通のきかない人」がいます。 「融通のきかない人」の特徴を以下に挙げてみます。 ・思考停止している。 ・自分で考えることを放棄し ...
-
社会は多数派の都合の良いようにできている~性差別、障がい、不登校、ニート・ひきこもりについて~
2022/11/21
社会の成り立ちについて まず、社会とは何か?ということですが、「生活をする人々の集まり」のことを言います。 ・・・わかりにくいですよね。 例えば、「地域社会」という言葉があります。 市町村など一定の区 ...
-
「実子あっせん事件(最高裁昭和63.6.17)」をわかりやすく解説。
2020/8/19
事件の概要 医師は、自身の信念から「実子あっせん行為」を行なっていた。 これを知った医師会が、指定医師の指定を取消した。 医師が、指定取消処分の取消しを求め、提訴した。 ※ちなみに、「指定医師」とは医 ...
-
憲法第37条をわかりやすく解説〜刑事被告人の権利〜
2020/8/18
条文 憲法第37条【刑事被告人の権利】 すべて刑事事件においては、被告人は、公平な裁判所の迅速な公開裁判を受ける権利を有する。 2 刑事被告人は、すべての証人に対して審問する機会を充分に与へられ、又、 ...
-
「君が代伴奏拒否事件(最大判平成19.2.27)」をわかりやすく解説。
2020/12/10
事件の概要 公立小学校の音楽教諭が、校長から入学式での「君が代」のピアノ伴奏を依頼されるも拒否。 「君が代」のピアノ伴奏は、校長の職務命令であったため、教育委員会から戒告処分を受けた。 音楽教諭は、戒 ...
-
憲法第36条をわかりやすく解説〜拷問の禁止〜
2020/8/17
条文 憲法第36条【拷問及び残虐刑の禁止】 公務員による拷問及び残虐な刑罰は、絶対にこれを禁ずる。 わかりやすく 「公務員が拷問など酷いことをするのは、絶対にダメ。」ということです。 解説 繰り返しに ...
-
憲法第35条をわかりやすく解説〜住居の不可侵〜
2020/8/16
条文 憲法第35条【住居の不可侵】 何人も、その住居、書類及び所持品について、侵入、捜索及び押収を受けることのない権利は、第三十三条の場合を除いては、正当な理由に基いて発せられ、且つ捜索する場所及び押 ...
-
憲法第34条をわかりやすく解説〜弁護人依頼権〜
2020/8/16
条文 憲法第34条【抑留・拘禁の要件】 何人も、理由を直ちに告げられ、且つ、直ちに弁護人に依頼する権利を与へられなければ、抑留又は拘禁されない。又、何人も、正当な理由がなければ、拘禁されず、要求があれ ...
-
ラスパイレス指数をわかりやすく解説
2022/7/15
ラスパイレス指数とは? 国家公務員の給与を100として、地方公務員の給与水準を示す指数のことです。 ラスパイレス指数が100を超えると、国家公務員の給与水準よりも高いと一般的には言われています。 ラス ...